IL NOTO MEDICO BERNARDO MISAGGI DIRETTORE SC PATOLOGIA VERTEBRALE ORTOPEDICA "AL MEETING SPINE20"
Un altro "alloro" per Bernardo Misaggi, Direttore della UOC Ortopedia e Traumatologia per le Patologie della Colonna Vertebrale dell'ASST Gaetano Pini-CTO di Milano, relatore al "Meeting Spine20". Il noto medico, Specializzato in Ortopedia e Traumatologia presso l’Università degli studi di Milano, in questo meeting è presente in due sessioni come Chairman e relatore.Spine 20 è una fondazione costituita dalle società scientifiche Nord Americana, Tedesca, Europea e da partners come la società ospitante l’Arabia Saudita, a Riyadh. Spine20 viene svolto in contemporanea con la riunione dei G20, altro partner è la Società Italiana di Chirurgia Vertebrale e Scoliosi, SICV&GIS, che nel 2021, sempre in occasione del G20 politico, organizzerà il meeting, di cui farà parte in qualità di Presidente del GIS Bernardo Misaggi; altro partner è la Società Indiana in quanto nel 2022 sarà organizzato a New Delhi. L'incontro inaugurale di SPINE20 è stato creato per stabilire un sostegno economico sostenibile e un gruppo politico che si tradurrà in una migliorare comprensione dei problemi di salute della colonna vertebrale globale, la necessità di una migliore educazione interprofessionale, l'accesso alle cure, al trattamento e alla prevenzione della disabilità per i pazienti della colonna vertebrale. L'obiettivo è ottimizzare le opzioni di cura della colonna vertebrale per i pazienti di tutto il mondo, formulando raccomandazioni ai membri del G20 e agli sherpa. Il tema di lavoro per SPINE20 a Riyadh 2020 è "Garantire l'accesso a cure di qualità per la colonna vertebrale per prevenire la disabilità in tutto il mondo" e il suo carico per le economie globali. Durante i due giorni dell'evento, ci saranno otto simposi incentrati sui temi più importanti relativi alla cura della colonna vertebrale, lezioni chiave da parte delle autorità mondiali e sessioni di dibattito interattivo da una facoltà multidisciplinare. Tutti i partecipanti all'incontro e le rispettive società saranno inclusi nelle raccomandazioni politiche scritte ai membri del G20 e in una pubblicazione in una rivista peer review. Questo programma è per quei leader del settore che vogliono avere una voce nella cura della colonna vertebrale globale potenziata.
A cura di: Dott. Concetto Toscano
Componente Comitato Tecnico Scientifico "scuolaÈ…"
LE MISURE PER LA SCUOLA DEL NUOVO DPCM DI DOMENICA 25 OTTOBRE 2020
Il nuovo DPCM di domenica 25 ottobre 2020 è stato diffuso dal Presidente del Consiglio, Giuseppe Conte, in diretta televisiva e streaming online, a partire dalle ore 13:30. Il testo contiene misure ideate per contenere la nuova ondata di contagi da Covid-19 iniziata a partire dalla seconda metà di agosto. Scopriamo le principali misure per la Scuola. Le misure per la Scuola del Nuovo DPCM di domenica 25 ottobre 2020 .Vediamo a quali indicazioni dovrà attenersi il mondo scolastico per il prossimo mese. Alcune misure, come lo stop alle gite scolastiche, erano già state decise nel precedente DPCM, ma questo nuovo testo contiene altre importanti disposizioni. Lezioni e attività didattiche per le scuole dell’infanzia, primaria e scuole secondarie di primo grado continueranno a svolgersi in presenza di studenti e docenti. Nelle scuole secondarie di secondo grado, la didattica a distanza verrà svolta per almeno una quota del 75%.
DOCENTI NEOASSUNTI PER L'A.S. 2020-2021… attività formative e anno di prova
Il Ministero dell'istruzione, con nota n. 28730 del 21 settembre 2020, rende note le attività formative e di prova previste per i docenti neoassunti e per quelli che hanno ottenuto il passaggio di ruolo. L'immissione in ruolo dei docenti neoassunti per l'a.s. 2020-2021, rappresenta, come di consueto, un momento importante per il nostro sistema educativo, che potrà avvalersi, in questo particolare momento di emergenza, di nuove professionalità, che dovranno essere pronte ad affrontare un contesto particolarmente complesso. i docenti neoassunti dovranno essere in grado, da subito, di avere piena conoscenza delle misure previste nonché degli strumenti e delle metodologie per la Didattica Digitale Integrata (DDI), in modo da garantire la continuità didattica e il diritto allo studio in qualsiasi condizione. Alle attività formative è dedicato un impegno complessivo pari ad almeno 50 ore, aggiuntive rispetto agli ordinari impegni di servizio, al fine di consentire, di anno in anno, di sopperire eventualmente alle necessità del sistema di istruzione con iniziative aggiuntive.
Il recupero degli apprendimenti ci sarà…
Comincerà dai primi di settembre (in alcuni casi in presenza, in altri, per il secondo grado, a distanza, a seconda dell'autonoma scelta delle singole scuole) e proseguirà anche durante i prossimi mesi, così come previsto dalle norme che regolano il nuovo anno scolastico, che sono il frutto della gestione del periodo di emergenza sanitaria vissuto dal Paese. Nessun allarme, dunque. La precisazione si rende necessaria a causa di titoli di stampa che lasciano presagire il contrario, anche con riferimento al tema del pagamento dei docenti. Su quest'ultimo punto il Ministero ha solo ricordato, citando peraltro la normativa vigente, che dall'1 al 14 settembre si potranno avviare i corsi perché i docenti sono già a scuola per l'attività ordinaria. La nota di chiarimento inviata agli istituti ricorda anche che il recupero degli apprendimenti non è "un mero adempimento formale", ma nasce dalla "necessità di garantire l’eventuale riallineamento degli apprendimenti" dato il particolare anno scolastico vissuto da marzo a giugno dai nostri ragazzi.
GRADUATORIE PROVINCIALI D'ISTITUTO… LE DOMANDE DI INSERIMENTO SONO STATE OLTRE 750.000. LA LOMBARDIA CON OLTRE 104.000 DOMANDE È LA REGIONE CON IL MAGGIOR NUMERO DI RICHIESTE DI INSERIMENTO.
Sono 753.750 le domande di inserimento nelle Graduatorie provinciali e di istituto per le supplenze pervenute entro i termini, che scadevano alle 23.59 di giovedì 6 agosto. Per la prima volta, la procedura è stata interamente digitalizzata.
La Lombardia con oltre 104.000 domande è la regione con il maggior numero di richieste di inserimento, segue il Lazio con 86.976 domande e la Campania con 84.857.
Ad occuparsi delle nomine annuali (per le supplenze brevi e saltuarie saranno i Dirigenti Scolastici delle 20 scuole scelte dai docenti) saranno gli Uffici Scolastici Territoriali provinciali (gli ex provveditorati agli studi provinciali), che potranno avvalersi dell'aiuto di scuole polo per la valutazione dei titoli.